Дополнительно

Философия сбережения

Чтобы меньше платить за свет, воду и тепло, достаточно вспомнить школьный курс физики

По приборам и не только

Обычный стенд со стоящими на нем лампочками. Одна из них привычная нам, стеклянная, на 75 ватт. Вторая – энергосберегающая, сделана из непрозрачного белого стекла, витая, ее мощность 35 ватт. Третья – светодиодная, тоже сберегает электричество, всего на 5 с небольшим ватт. Как ни странно, но больше всех света дает именно последний экземпляр, это видно, что называется, невооруженным глазом. Плюс ко всему – он меньше всех потребляет электроэнергии, что и показывают подключенные к стенду приборы.

Отчего же лампа, слабая по мощности, оказывается самой яркой? Этот вопрос возникает практически у каждого.

– Не только для детей, но и для взрослых становится открытием мое объяснение: смотреть здесь надо не на мощность, которая измеряется в ваттах, – говорит Роман Пакеев, начальник информационного отдела Сахалинского центра научно-технической информации (ЦНТИ), который является филиалом ФГБУ «Российское энергетическое агентство» Минэнерго России. – Здесь смотреть надо на световую эффективность (она измеряется в количестве света на один ватт потребленной мощности) или, другими словами, коэффициент полезного действия. Он у светодиодной лампы составляет 20-25 процентов, что означает – эти 20-25 процентов идут на освещение, остальное на тепло. У второй по счету энергосберегающей лампы, она именуется люминесцентной, коэффициент составляет уже 8-10- процентов, у лампы накаливания – всего 1 процент. Соответственно, срок службы энергосберегающих ламп несравнимо больше.

Такие маленькие чудеса демонстрирует Региональный учебно-демонстрационный центр энергосбережения, работающий в стенах ЦНТИ в рамках большой образовательной программы. Изначально она рассчитана была на школьников, но интересна и большинству взрослых. Во всяком случае педагоги, приходящие вместе с детьми, сами превращаются в заинтересованных слушателей.

Помимо опытов с источниками света, в Центре могут продемонстрировать не менее впечатляющие опыты со стиральными машинами, с обогревательными приборами и системами водоотведения и канализации. Они показывают, как несложно бывает экономить электричество и воду в домашних условиях. Дают понимание, что такое классы энергосбережения, которые обозначены на всех бытовых приборах. Тонкости экономии воды, тепла и света основаны на законах физики, которые изучают еще в школе, но, как правило, забывают. Одним словом, в учебно-демонстрационном центре дают уроки занимательной физики. Многие сравнивают центр с современным интерактивным музеем.

Желание возобновить

Проявление житейского интереса – первый шаг в обучении науке энергосбережения, считает Роман Пакеев. Главное, чтобы затем люди могли подняться на следующую ступень и пришли к пониманию: экономия электричества, тепла и воды – насущная необходимость глобального масштаба. В самом деле – свет и тепло мы получаем благодаря углю, нефти и газу, которые когда-то закончатся. Следовательно, надо развивать новые, возобновляемые источники энергии. Наиболее известные из них – генераторы, приводимые в движение силой ветра. Такие установки есть на юге Сахалина и Курилах, но существенной роли пока не играют.

– Меня радует, что ребятам в возрасте 14 лет и старше становятся интересны не только приборы и технологии, о которых я рассказываю, но и перспективы развития возобновляемых источников электричества, – говорит Пакеев. – Некоторые просто требуют рассказать обо всем этом подробнее. Возможно, эти школьники в будущем скажут свое слово в новой энергетике.

Экскурсии проводятся уже не один год. Методика продумана так, чтобы интерес не затухал. Сначала школьникам рассказывают о невозобновляемых энергоресурсах, которыми мы пользуемся сейчас. Затем – про то, почему нужно переходить на возобновляемые источники. После этого следует поворот на бытовой уровень – к использованию энергосберегающих технологий и приборов, и к тому, как можно экономить киловатты электроэнергии, гигакалории тепла, литры воды.

Дом с интеллектом

У Центра налажены контакты с министерством образования области, департаментом образования Южно-Сахалинска, Домом детского творчества областного центра. Реализация самой программы и работа учебно-демонстрационного центра стали возможны благодаря контракту с областным министерством ЖКХ. Задумка оказалась удачной. Программа набирает популярность – походить по стендам, послушать занимательную информацию об энергосбережении сюда приезжают не только из Южно-Сахалинска. Помимо школьников, приходят студенты техникумов и вузов. В апреле было рекордное количество групп посетителей – 93.

Помимо проведения экскурсий, раз в квартал в рамках контракта учебно-демонстрационный центр готовит обзоры новинок в сфере энергосбережения, размещает их в интернете, печатает памятки и буклеты.

Планы на ближайшую перспективу – организовать специализированные лекции для населения с использованием тех же занимательных стендов с лампочками, машинками для стирки и пр. Чтобы люди поняли – энергосберегающие технологии и приборы просты и доступны, но о них мало знают. Для этого можно привлекать преподавателей наших вузов и техникумов, считает заместитель министра ЖКХ области Александр Король.

Следующий шаг – при помощи интерактивных экспонатов центра вовлекать в энергосбережение бизнес. Ведь подобные технологии открывают заманчивые горизонты для деловых людей, но опять-таки – не все имеют об этом четкое представление. Между тем своих инвесторов ждут разработки интеллектуальных зданий, где системно применяются энергосберегающие материалы и технологии. Научно-техническое просвещение поможет бизнесменам расширить свой кругозор.

Кстати, макет интеллектуального здания есть на стендах Центра и всегда привлекает к себе внимание посетителей.

Начнем сейчас

Не нужно ждать, пока подрастет новое поколение изобретателей или бизнес начнет продвигать новые разработки. Уменьшить потребление электричества, тепла и воды можно уже сейчас, на уровне ресурсоснабжающих организаций, которые их поставляют, отдельных домов и управляющих компаний. Осенью в Центре пройдут семинары, ориентированные на эту категорию слушателей.

Недавно состоялся семинар по новым экономичным установкам для отопления и подачи горячей воды – проводил занятия специалист из Иркутска. Эти знания могут быть полезны и профессионалам, и тем, кто имеет дома автономные системы отопления. Совсем скоро состоится семинар по энергосбережению.

По мнению Александра Короля, учебно-демонстрационный центр легко, в доступной интерактивной форме пропагандирует технологии энергосбережения и переход к возобновляемым источникам энергии. А это в свою очередь должно побудить людей вести такой образ жизни, в котором важная роль будет отводиться энергосбережению.

Тут уместна аналогия со здоровым образом жизни: открываются новые спортзалы, спортивные комплексы во дворах, и люди меняют свое отношение к физкультуре и спорту. Быть здоровым и спортивным становится модно. Вполне вероятно, что такая же мода возникнет на технологи и аппаратуру, сберегающие свет, тепло и воду. С этим согласен и Роман Пакеев.

– Сотрудничество в рамках нашего проекта позволит от интереса на житейском уровне перейти к пониманию философии энергосбережения и перехода на возобновляемые источники, – говорит он. – Когда у людей есть мотивация, то намного легче достичь цели.

Наша справка

Чтобы сэкономить, следуйте таким правилам:

1. Не оставляйте зарядное устройство в сети, когда к нему не подключен заряжаемый аппарат: электричество идет только на нагрев зарядника.

2. На компьютере следует настроить возможность отключения монитора через заданное время простоя – это уменьшит расход электричества в 1,5 раза. В спящем режиме энергопотребление компьютера ниже в 10 раз.

3. Принтеры и сканеры следует включать в сеть, когда они действительно необходимы.

4. При работающем кондиционере не надо открывать окна – иначе он будет охлаждать улицу.

5. Современные окна позволяют повысить температуру в помещениях на 4-5 градусов и существенно снизить потери тепла: по оценкам специалистов, от 40 до 70 процентов тепла теряется через окна и двери.

6. На треть заполненный пылесборник пылесоса ухудшает всасывание на 40 процентов и настолько же повышает расход электроэнергии.

7. Коэффициент полезного действия современных радиаторов отопления на 90 процентов выше, чем у старых. Кроме того, чтобы увеличить отдачу тепла, нужно установить за ними отражающие экраны.

 

 

 

Автор текста: Евгений Аверин

© Министерство жилищно-коммунального хозяйства Сахалинской области.
Адрес: 693011, г. Южно-Сахалинск, Коммунистический проспект, 39
тел.: 8 (4242) 469-271

Все права на материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе, об авторском праве и смежных правах
Карта сайта Поиск